|
Время проведения |
Тема и цель занятия |
|
|
СЕНТЯБРЬ |
тема |
2. Д/и «Куклы едут в гости» |
|
цель |
Уточнить понятия «большая», «маленькая»; упражнять детей ориентировании в пространстве; учить детей отвечать на вопросы; воспитывать у детей бережное обращение с игрушками. |
|
|
ОКТЯБРЬ |
тема |
1 .Чтение стихотворения Е.Благининой «Флажок». 2.Д\и «Чудесный мешочек». |
|
цель |
Закрепить представление о красном цвете; научить детей находить предметы красного цвета среди предметов других цветов; учить детей называть предметы, рассказывать о них; воспитывать у детей умение выполнять указания воспитателя. |
|
|
НОЯБРЬ |
тема |
1 .Знакомство с легковой машиной и сравнение ее с грузовой. 2.Д\и «Найти свой гараж». |
|
цель |
Познакомить детей с легковой машиной, учить детей видеть отличие легковой машины от грузовой; закрепить представление об основных частях машины, о назначении грузовой машины и легковой; учить детей понимать речь воспитателя, отвечать на вопросы; учить детей соотносить игрушки и ее изображение на картинках; воспитывать у детей умение быстро выполнять указания воспитателя. |
|
|
ДЕКАБРЬ |
тема |
1.Знакомство с автобусом 2.Подвижная игра «Птицы и автомобиль» |
|
цель |
Познакомить детей с автобусом; учить детей видеть различия между автобусом, легковой машиной и грузовой; дать знания детям о назначении автобуса, научить |
|
Перспективный план по ПДД
|
|
|
рассказывать о виденном; воспитывать у детей внимание, умение быстро реагировать на сигналы. |
|
ЯНВАРЬ |
тема |
1.Д\и «Назови, какого цвета» 2.Чтение рассказа Я.Тайц «Поезд» |
|
цель |
Закрепить представление о зеленом цвете; учить различать и называть красный, зеленый цвет, учить детей устанавливать связи между предметами и явлениями.; развивать слуховое внимание; активизировать речь. |
|
ФЕВРАЛЬ |
тема |
1 .Рассматривание легковой, грузовой машины и автобуса. 2.Д\и «Найди свой гараж» |
|
цель |
Учить детей различать по внешнему виду и называть грузовой и легковой автомобиль, автобус; закрепить представление о желтом, красном и зеленом цветах; воспитывать организованность, умение действовать по сигналу. |
|
МАРТ |
тема |
1 .Знакомство с понятиями «далеко», «близко». 2.Д\и «Зажжем фонарики» |
|
цель |
Уточнить представления детей о понятиях «далеко-близко», правильно употреблять эти слова в речи; закрепить знания детей о видах транспорта. |
|
АПРЕЛЬ |
тема |
1.Знакомство с цветными огоньками светофора(красный, желтый, зеленый) 2. Д\ и «Красный, зеленый» |
|
цель |
Закрепить знания детьми красного, желтого, зеленого цветов.; закрепить понятия «вверху», «внизу»; учить детей правильно употреблять эти слова в речи; воспитывать у детей внимание, организованность; учить детей быстро реагировать на сигналы. |
|
МАЙ |
тема |
1 .Наблюдение за игрой детей старшей группы в автогородке. 2.Д\ и «Машины едут по дороге». |
|
цель |
Учить детей различать виды |
