Муниципальное казенное дошкольное
образовательное учреждение
«Детский сад № 12 «Родничок»

Ставропольский край, Апанасенковский район, с. Дивное

Перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности в средней группе №2 2017-2018г.

Перспективное  планирование  непосредственно образовательной деятельности в средней группе №2

2017-2018г.

 

Сентябрь

 

Тема недели.

Познавательное развитие

(Ф.Ц.К.М.)

Речевое развитие

(Развитие речи детей)

Познавательное развитие

(Ф.Э.М.П.)

Художественно – эстетическое развитие

( Рисование.)

Художественно – эстетическое развитие

 (Аппликация /

 лепка).

Детский сад.

 

 

 

«Экскурсия по детскому саду».

К.З.стр.35

 

 

 

 

« Жизнь в детском саду».

К.З.стр.38.

 

Один и много,

сравнение множеств и установление соответствия между ними. Большой и маленький. Круг

Е.В.Колесникова с.15

 

Рисование игрушек

К.З. стр.35

 

Лепка

«Чебурашка».

К.З.стр.38.

Сезонные наблюдения.

 

«Ранняя осень».

К.З.стр.42.

 

 

 

 

«Ранняя осень».

К.З.стр.44.

 

 

Сравнение чисел 3-4, счет по образцу, загадки. Времена года (осень).Слева, справа.

Е.В.Колесникова с.18

 

Осень в лесу.

К.З.стр.42

 

Аппликация

Букет в вазе.

К.З.стр.46

 

Игрушки.

 

Расскажи о любимых

предметах.

О.В.Дыбина стр.18

 

 

« Описание игрушки». К.З.стр.52.

Установление соответствия между числом и количеством предметов. Большой, поменьше, самый маленький. Квадрат. Развитие внимания.

Е.В.Колесникова с.20

 

Картинки для наших шкафчиков.

И.А.Лыкова с.16

 

Лепка

«Пирамидка».

К.З.стр.52.

 

Овощи.

 

«Что растет на грядке?».

К.З.стр.56.

 

 

 

 

 

« Описание овощей». К.З.стр.59.

 

 

Счет по образцу, сравнение чисел (4-5). Части суток. Слева, в середине, справа.

Е.В.Колесникова с.22

 

« Рисование на тему «Любимый овощ».

К.З.стр.56.

 

 

Аппликация

« Овощи на тарелке».

К.З.стр.61.

 

Октябрь.

Тема недели

 

 

Познавательное развитие

(Ф.Ц.К.М.)

 

 

Речевое развитие

(Развитие речи детей)

 

Познавательное развитие

(Ф.Э.М.П.)

 

Художественно – эстетическое развитие

( Рисование.)

 

Художественно – эстетическое развитие

 (Аппликация /

 лепка).

 

Фрукты.

 

«Что растет в саду?». К.З.стр.63.

 

 

« Описание фруктов». К.З.стр.67.

 

 

Знакомство с цифрой 1. Слева, посередине, справа. Закрепление знаний о круге, квадрате.

Е,В.Колесникова с.25

 

 

 

«Любимые фрукты».

К.З.стр.63.

 

 

 

 

Лепка

«Фрукты».

К.З.стр.67.

 

Семья.

 

«Моя семья».

К.З.стр.71.

 

 

«Описание семьи.

Помощь по дому».

К.З.стр.73.

 

Закрепить знания о цифре1. Большой, поменьше, маленький. Треугольник.

Е.В.Колесникова стр.26

 

«Моя семья».

К.З.стр.71.

 

 

Аппликация предметная «Щенок».

К.З.стр.74

 

Золотая осень.

 

«Золотая осень».

К.З.стр.77.

 

 

«Изменения в природе».

К.З.стр.80.

 

Знакомство с цифрой 2. Вчера, сегодня, завтра. Ближе, дальше.

Е.В.Колесникова стр.28

 

Раскрашивание листьев.

К.З.стр.92

 

Лепка

«Веточка рябины». К.З.стр.80

 

Мебель.

 

«Мебель».

К.З.стр.84.

 

 

«Описание мебели. Оборудование комнаты».

К.З.стр. 87

 

Закрепить знания о цифре 2. Короткий, длинный.Овал.

Е.В.Колесникова стр.30

 

«Ковер»

К.З.стр.84

 

Аппликация.

«Коврик».

К.З..стр.88.

Ноябрь.

 

Тема недели

 

Познавательное развитие

(Ф.Ц.К.М.)

 

 

Речевое развитие

(Развитие речи детей)

 

Познавательное развитие

(Ф.Э.М.П.)

 

Художественно – эстетическое развитие

( Рисование.)

 

Художественно – эстетическое развитие

 (Аппликация /

 лепка).

 

 

Деревья.

 

 «Из чего состоит дерево».

К.З.стр.91.

 

«Описание деревьев». К.З.стр.95

Знакомство с цифрой 3. Соотнесение цифры с количеством предметов. Времена года (осень)

Е.В.Колесникова стр.32

 

«Рисование

модульное» (Ватными палочками или пальчиками). «Кисть рябинки, гроздь калинки…».

И.А.Лыкова стр.46.

 

 

Лепка.

« Береза и елочка».

К.З.стр.95.

Посуда.

«Посуда».

К.З.стр.100.

«Описание посуды». К.З.стр.105

Закрепление знаний о цифрах 1, 2, 3.Высокий, низкий.развитие внимания.

Е.В.Колесникова стр.34

«Тарелка с полосками разного цвета»

К.З.стр.102.

Лепка.

«Тарелка и чашка».

К.З.стр.107

Поздняя осень.

«Поздняя осень».

К.З.стр.110.

«Поздняя осень».

К.З.стр.119.

Соотнесение количества предметов с цифрой. Сравнение чисел 3-4. Широкий, узкий. Прямоуголник.

Е.В.Колесникова стр.36

«Паучок и рябиновая ветка».

К.З.стр.110.

Аппликация.

«Береза»

К.З.стр.115

Профессии.

«Профессии».

К.З.стр.117.

«Описание профессий». К.З.стр.122.

Независимость числа от пространственного расположения предметов. Счет по образцу.положение предметов по отношению к себе. Развитие внимания.

Е.В.Колесникова стр.38

«Дорога для автомобиля»

К.З.стр.120

Лепка.

«Пирожное».

К.З.стр.122.

Декабрь.

 

Тема недели

 

Познавательное развитие

(Ф.Ц.К.М.)

Речевое развитие

(Развитие речи детей)

Познавательное развитие

(Ф.Э.М.П.)

Художественно – эстетическое развитие

( Рисование.)

Художественно – эстетическое развитие

 (Аппликация /

 лепка).

 

 

Наземный транспорт.

«Наземный транспорт».

К.З.стр.126.

«Описание транспорта».

К.З.стр.130.

Знакомство с цифрой 4. Большой, поменьше, самый маленький. Развитие внимания.

Е.В.Колесникова стр. 40

«Машина».

К.З.стр.126

Аппликация.

«Поезд».

К.З.стр.131.

Водный и воздушный транспорт.

«Водный и

воздушный транспорт».

К.З.стр.133

 

«Описание транспорта».

К.З.стр.144.

Закрепление знаний о цифразх 1, 2, 3, 4. Влево, вправо.

Е.В.Колесникова стр.42

«Пароход»

К.З.стр.133

Лепка.

«Самолет».

К.З.стр.138.

Правила дорожного движения.

 

«Правила дорожного движения».

К.З.стр.143.

 

«Поведение на дороге и в транспорте».

К.З.стр.147.

Закрепление знаний о цифрах 1, 2, 3, 4.Счет по образцу, сравнение смежных чисел. Далеко, близко.

Е.В.Колесникова стр.43

 

 

«Светофор».

К.З.стр.143.

 

Аппликация.

«Светофор»

К.З.стр.149

Новогодний

праздник.

 

«Новый год у ворот».

К.З.стр.151.

 

«Новый год».

К.З.стр.155.

Соотнесение цифры с количеством предметов. Вверху, внизу, слева, справа, под. Квадрат, прямоугольник.

Времена года.

Е.В.Колесникова стр.45

 

«Нарядная елка».

К.З.стр.151.

И.Д.стр.74.

 

Лепка предметная. «Новогодние подарки».

К..З.стр.157.

 

 

 

Январь.

 

Тема недели

 

 

Познавательное развитие

(Ф.Ц.К.М.)

 

Речевое развитие

(Развитие речи детей)

 

 

Познавательное развитие

(Ф.Э.М.П.)

 

Художественно – эстетическое развитие

( Рисование.)

 

 

Художественно – эстетическое развитие

 (Аппликация /

 лепка).

Зима.

«Зима».

К.З. стр. 160.

«Составление рассказа по картинке».

К.З.стр.165.

Знакомство с цифрой 5. Слева, посередине, справа.

Е.В.Колесникова стр.47

«Зимние узоры».

К.З.стр.160.

 

 

 

Аппликация.

«Снеговик»

К.З.стр.173.

Зимние

забавы.

«Зимние забавы».

К.З.стр.168.

«Составление рассказа».

К.З.стр.177.

Закрепление знаний о цифре 5, сравнение чисел 4-5. Соотнесение формы предметов с геометрическими фигурами.

Быстро, медленно.

Е.В.Колесникова стр.49

«Снеговики в шапочках и шарфиках».

И.Д.стр.78.

К.З.стр.169

Лепка.

«Снеговика»

К.З.стр.171.

Одежда, обувь, головные уборы.

«Одежда, обувь, головные уборы».

К.З.стр.175

Описание одежды. Игра «Одень куклу».

К.З.стр.178

 

Знакомство с порядковыми числительными. Верхний правый угол, нижний правый угол, левый правый угол, нижний левый угол.

Е.В.Колесникова стр.51

«Кто – то в рукавичке живет?» (рисование цветными карандашами по замыслу).

И.Д.стр.82.

К.З.стр.175

 

Аппликация.

«Избушка ледяная и лубяная».

И.Д.стр.92.

Книги.

«Книги».

К.З.стр.182.

Игра – викторина.

К.З.стр.186

 

Закрепление знаний о порядковом счете, независимость числа от пространственного расположения предметов. Развитие глазомера.

Е.В.Колесникова стр.53

«Рисование на основе силуэта»

К.З.стр.182

Лепка.

«Любимый сказочный герой».

К.З.стр.186

Февраль.

 

Тема недели

 

 

Познавательное развитие

(Ф.Ц.К.М.)

 

Речевое развитие

(Развитие речи детей)

 

Познавательное развитие

(Ф.Э.М.П.)

 

Художественно – эстетическое развитие

( Рисование.)

 

Художественно – эстетическое развитие

 (Аппликация /

 лепка).

 

Дикие животные.

 

«Дикие животные»

К.З.стр.191

 

«Описание зверей».

К.З.стр.195

Независимость числа от величины предметов. Порядковый счет. Установление последовательности событий. Закрепление понятий «широкий», «поуже», «еще поуже»

Е.В.Колесникова стр.55

«Ежик»

К.З.стр.191

Аппликация.

«Белка - открытка».

К.З.стр.197

 

 

Домашние животные.

«Домашние животные».

К.З.стр.200

 

«Описание животных. Рассказ по картинкам».

К.З.стр.203

Счет по образцу. Закрепление знаний о цифрах 1, 2, 3, 4, 5, соотнесение цифры с числом. Вчера, сегодня, завтра. Шар, куб, цилиндр.

Е.В.Колесникова стр.57

«Кошка»

К.З.стр.200

Лепка.

«Лошадка».

К.З.стр.203

Домашние птицы.

«Домашние питомцы».

К.З.стр.206

 

«Описание домашних птиц».

К.З.стр.214.

Закрепление знаний о порядковых числительных. Установление соответствия между количеством предметов и цифрой. Закрепление знаний о круге,

квадрате, овале.

Е.В.Колесникова стр.60

 

 

«Петушок ».

К.З.стр.206

 

Аппликация.

«Цыпленок».

К.З.стр.211

День защитника Отечества.

«День защитника отечества»

К.З.стр.213

 

«Беседа о профессиях в армии».

К.З.с

 

Установление соответствия между цифрой и количеством предметов. Слева, посередине, справа. Развитие внимания.

Е.В.Колесникова стр.62

 

 

 

 

«Танк»

К.З.стр.215

Лепка.

«Вертолет»

К.З.стр.217

 

 

 

Март.

 

Тема недели

 

 

 

Познавательное развитие

(Ф.Ц.К.М.)

 

Речевое развитие

(Развитие речи детей)

 

 

Познавательное развитие

(Ф.Э.М.П.)

 

 

Художественно – эстетическое развитие

( Рисование.)

 

 

Художественно – эстетическое развитие

 (Аппликация /

 лепка).

 

Весна.

«Весна»

К.З.стр.220

 

«Описание весны».

К.З.стр.223

Закрепление знаний о порядковых числительных. Счет по образцу, установление соответствия между количеством предметов и цифрой. Влево,  вправо.

Е.В.Колесникова стр.64

«Признаки весны»

К.З.стр.220

Аппликация.

«Открытка»

К.З.стр.231

Забота о маме.

«Мамин праздник».

К.З.стр.227

 

«Подготовка к празднику. Описание картинок».

К.З.стр.230

Независимость числа от пространственного расположения предметов. Развитие глазомера, внимания.

Е.В.Колесникова стр.66

«Ваза с цветами»

К.З.стр.227

Лепка.

«Кувшинчика»

К.З.стр.230

Цветы.

«Трава и цветы на лужайке».

К.З.стр.233

 

«Описание цветов».

К.З.стр.235

 

 

Закрепление знаний о порядковом счете. Определять пространственное расположение предметов по отношению к себе.

Е.В.Колесникова стр.67

Трава и цветы на лужайке».

К.З.стр.233

 

Аппликация.

«Воробьи в лужах»

И.А.Лыкова стр.118

Птицы.

 

«Птицы».

К.З.стр.238

 

«Описание птиц. Составление рассказа по картинкам».

К.З.стр.241

 

Счет по образцу. Числа и цифры 1, 2, 3, 4, 5. Соотнесение количества предметов с цифрой. Развитие внимания.

Е.В.Колесникова стр.69

«Снегирь»

К.З.стр.238

 

Лепка.

«Дерева со скворечником»

К.З.стр.242

 Апрель.

 

Тема недели

 

 

Познавательное развитие

(Ф.Ц.К.М.)

 

Речевое развитие

(Развитие речи детей)

 

 

Познавательное развитие

(Ф.Э.М.П.)

 

 

Художественно – эстетическое развитие

( Рисование.)

Художественно – эстетическое развитие

 (Аппликация /

 лепка).

 

Насекомые.

 

«Насекомые».

К.З.стр.246

 

 

«Описание насекомых».

К.З.стр.249

 

Закрепление знаний о цифрах 1, 2, 3, 4, 5. Порядковый счет. Слева, справа, вверху, внизу.

Е.В.Колесникова стр.70

 

«Бабочка».

К.З.стр.246

 

Аппликация.

«Божья коровка».

К.З.стр.250

 

Живой уголок.

 

«Ящерица».

К.З.стр.252

 

«Черепаха».

К.З.стр.255

 

Соотнесение количества предметов с цифрой. Счет по образцу. Сравнение реальных предметов с геометрическими телами.

Е.В.Колесникова стр.72

Дорисовывание незаконченного рисунка.

К.З.стр.253

Лепка

«Черепаха»

К.З.стр.256

Комнатные растения.

 

«Комнатные растения».

К.З.стр.259

 

«Описание комнатных растений».

К.З.стр.261

 

Соотнесение количества предметов с цифрой. Математическая загадка. Слева, справа. Развития внимания.

Е.В.Колесникова стр.74

 

«Фиалка в горшочке»

К.З.стр.259

 

 

Аппликация.

«Фиалка».

К.З.стр.262

 

Моя страна.

 

«Моя Родина».

К.З.стр.265

 

 

«Звуковая культура речи: звуки л, ль»

В.В.Гербова стр. 63

Математическая загадка. Закрепление знаний о цифрах. Широкий, узкий. Времена года.

Е.В.Колесникова стр.76

 

«Кошка с воздушными шариками»

И.А.Лыкова стр.122

 

 

Лепка

«По реке плывет кораблик»

И.А.Лыкова стр.128

Май.

 

Тема недели

 

 

Познавательное развитие

(Ф.Ц.К.М.)

 

Речевое развитие

(Развитие речи детей)

 

 

Познавательное развитие

(Ф.Э.М.П.)

 

Художественно – эстетическое развитие

( Рисование.)

 

Художественно – эстетическое развитие

 (Аппликация /

 лепка).

 

 

 

Москва.

 

 

«Москва».

К.З.стр.272

 

 

«Литературный калейдоскоп»

В.В.Гербова стр. 72

Закрепление знаний о порядковых числительных . Счет по образцу, установление соответствия между количеством предметов и цифрой.

Е.В.Колесникова стр.64

(повторение)

 

 

«Звезды кремля»

К.З.стр.272

 

 

 

Аппликация.

«Ракеты и кометы».

И.А.лыкова стр.126

                                          

День Победы.

 

 

«День Победы. Военная техника».

К.З.стр.279

 

 

«Рассказ Л.Кассиля «Памятник Советскому солдату».

К.З.стр.281

 

Закрепление знаний о цифрах 1, 2, 3, 4, 5.Порядковый счет.Слева, справа, вверху. Внизу.

Е.В.Колесникова стр.70

(повторение)

 

«Военная техника»

К.З.стр.279

Лепка

«Вертолет»

К.З.стр.281

Ягоды.

«Ягоды»

К.З.стр.284

 

«Описание картинок с ягодами».

К.З.стр.287

 

Соотнесение количества предметов с цифрой. Счет по образцу. Сравнение реальных предметов с геометрическими телами.

Е.В.Колесникова стр.72

«Ягоды».

К.З.стр.284

 

Аппликация

«У солнышка в гостях»

И.А.Лыкова стр.138

 

Грибы.

 

«Грибы съедобные и ядовитые».

К.З.стр.291

 

 

«Описание грибов».

К.З.стр.295

 

 

Соотнесение количества предметов с цифрой. Математическая загадка. Слева, справа.

Е.В.Колесникова стр.74

 

«Мухоморы в лесу»

К.З.стр.291

 

Лепка

«Мухоморы»

К.З.стр.295

1.И.А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду»

2.З.А. Ефанова  «Комплексные занятия»

3.В.В.Гербова «Развитие речи в детском саду»

4.Е.В.Колесникова «Математика для детей 4-5 лет»

                                                                          

 

 


    Яндекс.Метрика
Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?